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八年级物理10月月（人教版）

一、选择题

1. 关于5号电池的型号表示方法，以下哪个选项正确表示了其高度？

A. 14mm B. 145mm C. 500mm D. 50.0mm

解析：根据题意，“14500”中，前两位表示直径，后三位表示高度。正确答案为D，即50.0mm。

2. 一个物体的长度为1.95m，则用来测量它的刻度尺的分度值应该是？

A. 1m B. 1dm C. 1cm D. 10mm

解析：测量值为1.95m，倒数第二位对应的是dm单位，因此分度值为1dm，正确答案为B。

3. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，应选用哪种尺进行测量？

A. 量程3m，分度值1mm B. 量程10m，分度值1dm

C. 量程30cm，分度值1mm D. 量程15cm，分度值0.5mm

解析：为了确保能够测量人的身高，量程必须超过人的身高，因此应选择A选项。

4. 下列估测中最符合实际情况的是？

A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm

C. 课桌的高度约为1.5m D. 一张试卷厚度的大约1mm

解析：人的步行速度约为1.2m/s，全新的2B铅笔长约18cm，课桌高度约为0.8m，一张试卷的厚度约为0.1mm，因此B选项符合实际。

5. 在用刻度尺测量物体长度时，下列哪项做法是错误的？

A. 读数时视线应正对刻度线 B. 测量时必须从刻度尺的零刻度线开始

C. 测量时刻度尺不能歪斜 D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位

关于单位换算的问题，我们来仔细看看这几个选项。

首先看A选项，4.5米换算成厘米应该是4.5m×100=450cm，所以A选项是正确的。

接下来是B选项，456毫米换算成米应该是456mm×10^-3=0.456m，而不是直接除以100，所以B选项是错误的。

再看C选项，36厘米换算成米应该是36cm×10^-2=0.36m，计算过程无误，但由于原文表述中的小错误，所以C选项也是错误的。

最后是D选项，64分米换算成米是64dm×10^-1=6.4m，这个换算过程是正确的，因此D选项是正确的答案。

接下来是有关测量书本宽度的问题。经过四次测量，我们得到以下数据：12.38cm、12.36cm、12.38cm和12.54cm。显然，最后一个数据与前面的数据相差较大，可能是测量误差造成的，所以我们将其排除。取三个数据的平均值，我们得到这本书的平均宽度为（12.38cm+12.36cm+12.38cm）÷3=12.37cm。正确答案是C选项。

接下来是关于测量误差和测量工具选择的问题。多次测量求平均值可以减小误差，但不能消除因测量工具不精确而产生的错误。选择合适的测量工具非常重要，但并不是越精确越好。对于测量物体长度的问题，只要选择合适的工具和方法，即使尺子零刻度线磨损了也可以进行测量。因此正确答案是D选项。

接下来是一道关于用刻度尺测量木块长度的问题。从图中可以看出刻度尺的分度值为1mm，起始端刻度值为11.00cm，终端刻度值为13.20cm。因此木块的长度为：13.20cm-11.00cm=2.20cm。所以正确答案是A选项。

一、简述运动现象与机械运动

运动是自然界中普遍存在的现象。在物理学中，我们将物体的位置变化称为机械运动。机械运动是宇宙中的基本现象之一。

二、关于“共享单车”及太阳能技术

随着“共享单车”的普及，越来越多的人选择骑行上班。这些自行车配备了GPS定位功能，方便用户寻找附近车辆。其前货仓底板是一个太阳能电池板，为GPS功能供电。太阳能电池板能将太阳能转化为电能。GPS卫星定位是通过电磁波传递信号的。太阳能是一种可再生能源，可以源源不断地从自然界获取。

三、实验探究题解答

小明在“测小车的平均速度”的实验中，使用了如图所示的实验装置。当小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，到达A、B、C三处时，电子表记录了精确的时间。

（1）该实验依据的是速度计算公式v=s/t。

（2）为了更方便地计时，实验中的斜面坡度设计得较小，这样可以延长测量时间，从而减小测量时间的误差。

（3）如果让小车过了A点才开始计时，那么计时会偏晚，导致所测AC段的平均速度vAC偏大。

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度为0.2m/s。比较小车在上半程的速度vAB与在下半程的速度vBC，我们发现vAB小于vBC。全程的平均速度为小车行驶的总距离除以总时间，计算得出为0.24m/s。